Клятва вихователя здоров'я
Клянусь любить своїх дітей,
Їм своє серце віддавати,
Про силу духу піклуватись,
Здоров′я зберігати.
Прислів′я є у нас таке:
«В здоровім тілі – дух здоровий».
Тому для мене головне:
Щоб діти плавали в басейні,
Пили фіточаї смачні;
Зарядка, сауна і фізкультура.
Спіруліна і ревіт,
А ще – загартування, -
Ось все, що треба нам робить,
Аби уникнуть лікування.
Клянуся вчить своїх дітей
Любити Батьківщину,
Та поважать батьків своїх,
Служити Україні.
Учить дітей любить природу
Також, вважаю, необхідно.
Природа – дім наш, любим ми її,
Вона нас любить відповідно.
Клянусь давати всі знання,
Всебічно розвивать дитину,
Щоб самостійно йшла в життя,
Завжди була вона – Людина!
Автор – Жигаленко Н.П.
вихователь СНВК №85
 Контакти
м. Полтава, 36002,
вул. Кагамлика, 31а
e-mail: p.shk.44@gmail.com
 Календар новин
| « | Липень.2026 | | | Пн. | Вт. | Ср. | Чт. | Пт. | Сб. | Нд. | | | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | | |
 Мапа сайту
|
Розклад
проведення дитячих свят
до Міжнародного жіночого дня
2 березня
9.00 – 1 молодша група №3 «Веселка»
10.00 – 2 молодша група №5 «Барвінок»
3 березня
9.00 – 1 молодша група №9 «Малятко»
9.30 – cередня група №8 «Дзвіночок»
11.30 – старша група №7 «Калинка»
13.00 – 1 клас
|
6 березня
9.15 – середня група №4 «Світлофорчик»
10.30 – старша група №2 «Віночок»
12.30 – 2 клас
14.00 – 3 клас
7 березня
9.30 – молодша група №6 «Пролісок»
10.30 – старша група №11 «Ромашка» |
|
15.03.2017 р. о 17.00 год, відбудеться День «відкритих дверей».
Запрошуються батьки майбутніх вихованців закладу та всі бажаючі познайомитися з життям «Лебідки».
|
21 лютого відзначається Міжнародний день рідної мови. Мова - духовний скарб нації. Це не просто засіб людського спілкування, це те, що живе в наших серцях. Змалечку виховуючи в собі справжню людину, кожен із нас повинен в першу чергу створити в своїй душі світлицю, у якій зберігається найцінніший скарб - МОВА. Недарма говориться, що без усякої іншої науки ще можна обійтися, а без знання рідної мови обійтися не можна. І це справді так. Людина, яка не хоче знати рідної мови, руйнує те, що повинно стати фундаментом її особистості.
|
Не секрет, що комп'ютер наприкінці XX ст. — на початку XXI ст. став для дітей найулюбленішою іграшкою, порадником, навіть другом.
|
Заходи фізкультурно-оздоровчої роботи у дошкільному навчальному закладі
|
Без планування неможливо належним чином організувати навчально-виховний процес, зробити його цілеспрямованим, систематичним і послідовним.
|
Формування у дітей здатності до музично-рухової й танцювальної творчості є одним із програмових завдань музичного виховання у дошкільному навчальному закладі. І недарма, адже в музично-рухливих іграх, хороводах, танцювальних етюдах, (музично-пластичній імпровізації) діти мають змогу яскраво виявити творчу активність. Натомість сюжетні музичні ігри сприяють розвитку уяви дітей, уміння створювати певні образи.
|
Одним з основних завдань у підготовці дитини до школи є формування уявлень про число, рахунок, діях додавання і віднімання, усвідомлене розуміння числового ряду (дитина повинна засвоїти, як виникає кожне наступне число в ряду) - це основа всього подальшого навчання малюків обчислювальним навичкам.
|
Раціональне харчування – це правильно організовуване своєчасне постачання організму поживної їжі, що містить оптимальну кількість різних харчових речовин, які необхідні для життя, росту і розвитку організму поживної їжі, що містить оптимальну кількість харчових речовин, які необхідні для життя, росту і розвитку організму.
|
Проект
Актуальність
В наш не простий час, коли питання екології значущі, як не коли, проблема екологічного виховання підростаючого покоління є однією з найбільш актуальних. Саме в період дитинства відбувається становлення людської особистості, формування почав екологічної культури. Тому дуже важливо розбудити в дітях інтерес до живої природи, виховувати любов до неї, навчити берегти навколишній світ.
|
|
|
Сторінка 66 з 93 << < 62 63 64 65 66 67 68 69 70 > >>
|
|