В наш не простий час, коли питання екології значущі, як ніколи, проблема екологічного виховання підростаючого покоління є однією з найбільш актуальних. Саме в період дитинства відбувається становлення людської особистості, формування початків екологічної культури. Тому дуже важливо розбудити в дітях інтерес до живої природи, виховувати любов до неї, навчити берегти навколишній світ.

Вихованці середніх, старших груп, учні початкових класів познайомилися з визначною постаттю письменника, його життєвим та творчим шляхом. Під час перегляду відеопрезентації перенеслись до садиби В.Г. Короленка, де зберігаються особисті речі письменника та його родини, велика бібліотека, твори образотворчого мистецтва, рукописи циклу сибірських оповідань, «Історії мого сучасника» тощо.

За що ми любимо зиму? Звичайно, за Новий рік, Різдво та подарунки. А ще? За ігри в сніжки, катання на санчатах та ковзанах, за неймовірно гарний білий сніг. І хоч на вулиці холодно, хочеться проводити якомога більше часу на вулиці, на ігровому майданчику. В закладі проходив конкурс «На кращий зимовий ігровий майданчик». Педагоги та батьки створили для вихованців на ігрових майданчиках справжню казку. Кожен підійшов до конкурсу творчо.

25 січня в "Лебідці" із рання шумно і гамірно. Адже саме в Тетянин день, 21 рік тому, директор закладу Тетяна Григорівна започаткувала конкурс краси «Маленька перлинка», який відтоді став щорічним. Цього року спробувати свої сили вирішило 4 учениці з 1-3 класів.

Колектив «Лебідки» разом з дітьми та батьками взяли активну участь в акції «Творимо добро разом» разом з Полтавським районним центром соціальних служб для сімей, дітей та молоді «Вислухаємо, підтримаємо, допоможемо». Організована матеріальна допомога сім'ям із Полтавського району, що перебувають у складних життєвих умовах, дітям переселенців та учасників АТО.

Багато дітей чудово навчилися вибірково слухати, а отже, і слухатися, старших – і це достатньо серйозна проблема для багатьох батьків. Я запропоную вам декілька простих порад, як навчити свою дитину прислухатися до ваших прохань, побажань і вказівок.

Як часто навколо себе ми чуємо неправильне мовлення. Навіть диктори телебачення, на жаль, мають безліч дефектів у вимові: сигматизми свистячих, шиплячих, горловий або проторний [р] і т. ін. Процент мовленнєвих порушень, зокрема дефективної звуковимови, щороку не зменшується, а зростає. З чим це пов’язано? Мабуть, з тим, що батьки недостатньо уважні до своїх дітей, не завжди чують вади у вимові звуків, приділяють мало часу мовленнєвому розвитку своїх малюків. На практиці саме моторні порушення у дитини найчастіше мають максимальний стаж дефектів мовлення.